Главная страница » Новости »Открытая новость
Новости

2015

Декабрь

Ноябрь

Октябрь

Сентябрь

Август

Июль

Июнь

Май

Март

Февраль

Январь


Notice: Undefined offset: 0 in /var/www/dagschool/news_calendar.inc on line 74

18 Jul 2014

Письмо №06-3641/05-09 от 18 июля 2014 г.

                                                      Руководителям профессиональных 
                                                             образовательных организаций

В целях оказания помощи подведомственным профессиональным образовательным организациям по приведению учебно-методической документации в соответствие с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов с 27 июня по 11 июля 2014г. рабочая группа в составе 7 человек была командирована в средние профессиональные учебные заведения, подведомственные Министерству образования, науки и молодежной политики Республики Дагестан.
В ходе посещения учебных заведений выявлено:
- рабочие учебные планы некоторых учреждений не соответствуют требованиям ФГОС;
- рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей, обеспечивающих ОПОП по ФГОС, разработаны частично;
- не все программы производственной (преддипломной) практики в соответствии с ФГОС разработаны;
- контрольно-оценочные средства и контрольно-измерительный материал разработан не по всем профессиональным модулям и учебным дисциплинам.
В связи с этим руководителям образовательных учреждений в срок до 15 августа 2014 года необходимо:
1. Завершить разработку рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей, обеспечивающих ОПОП (по ФГОС), а также разработку рабочих авторских программ по учебным дисциплинам и профессиональным модулям, обеспечивающих вариативную часть ОПОП;
2. Привести все рабочие учебные планы в соответствие с рекомендациями Минобрнауки РФ и ФГАУ:
план учебного процесса должен соответствовать макету учебного плана, рекомендуемого Минобрнауки России и ФГАУ ФИРО;
обратить внимание на соответствие форм промежуточной аттестации рекомендуемым: по дисциплине - зачет, дифференцированный зачет, экзамен, по профессиональному модулю - экзамен квалификационный. Нет такой формы промежуточной аттестации как курсовая работа (проект), контрольная работа;
количество зачетов и дифференцированных зачетов в учебном году не должно превышать допустимое количество – 10, экзаменов - 8;
обязательно обосновывать распределение часов вариативной части.
рассчитать процент практикоориентированности.
При формировании общеобразовательного цикла рабочего учебного плана:
учесть примерные объемные параметры реализации федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования в пределах ОПОП СПО с учетом профиля получаемого профессионального образования, указанные в «Разъяснениях по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах ОПОП начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе ФГОС»;
учесть, что согласно вышеуказанным разъяснениям экзамены проводятся по русскому языку, математике и одной из профильных дисциплин общеобразовательного цикла, которая выбирается обучающимся или образовательным учреждением. По русскому языку и математике – в письменной форме, по профильной дисциплине – в устной;
индекс дисциплины общеобразовательного цикла должен соответствовать индексам дисциплин в вышеуказанных разъяснениях.
3. Разработать все программы производственной (преддипломной) практики в соответствии с ФГОС;
4. Разработать по всем профессиональным модулям и учебным дисциплинам контрольно-оценочные средства;
Вариативную часть ОПОП привести в соответствие со сложившимися требованиями на рынке труда. При формировании вариативной части консультироваться с основными социальными партнерами из числа работодателей;
6. Разработать рабочие авторские программы по учебным дисциплинам и профессиональным модулям, обеспечивающие вариативную часть ОПОП. Согласовать программы с представителями работодателей;
Учебные дисциплины, введенные дополнительно к содержащимся в обязательной части ФГОС за счет часов вариативной части, должны продолжить перечень и индексацию составляющих ОПОП, зафиксированных в ФГОС;
8. В рабочих программах учебных дисциплин и профессиональных модулей при составлении перечня рекомендуемых учебных изданий после каждого наименования печатного издания обязательно указывать издательство и год издания (в соответствии с ГОСТом). По возможности использовать литературу не позднее 5 лет давности;
9. В рабочих программах учебных дисциплин и профессиональных модулей указывать интернет-ресурсы;
10. Учебная и производственная практики должны входить в состав профессиональных модулей;
11. Разработать программу производственной (преддипломной) практики в соответствии с ФГОС;
12. Разработать методические указания для проектирования курсовых и дипломных работ на основе ФГОС;
13. Сформировать КИМ (контрольно-измерительные материалы) для оценки результатов освоения учебных дисциплин;
14. Сформировать КОС (контрольно-оценочные средства) для оценки результатов освоения профессиональных модулей с возможной комплексной проверкой ПК и ОК на основании общего задания. Целесообразно привлекать к разработкеэкспертизе контрольно-оценочных средств работодателей;
15. Составить календарные графики:
Календарный график учебного процесса;
Календарный график аттестаций;
16. Активизировать работу по оснащению кабинетов учебно-методическими и наглядными пособиями, по внедрению в учебный процесс инновационных технологий;
17. Пополнять компьютерный банк данных обучающими и контролирующими программами;
18. Улучшить организацию и содержание занятий по учебной практике;
19. Активизировать научно-исследовательскую работу студентов и преподавателей;
20. Обеспечить учащимся свободный доступ к фондам учебно-методической документации колледжа (хранить на сервере локальной сети учебного заведения и обеспечить доступ с рабочего места пользователя (библиотека, компьютерные классы).
Уважаемые руководители! Вам необходимо принять безотлагательные меры по приведению учебно-методической документации в соответствие с требованиями ФГОС.
Кроме того, доводим до Вашего сведения, что после 20 августа Министерством повторно будет осуществлена проверка по готовности учреждений к началу нового учебного года.



И.о. министра                                                                    Ш.Алиев

Исп.: Салихова А.Д.,
тел.: 8 (928) 5465545

Новости

03 May 2017

Всероссийская акция «100 баллов для победы» прошла в 50 регионах страны

Мероприятия в рамках Всероссийской акции «100 баллов для победы», призванной помочь старшеклассникам подготовиться к единым государственным экзаменам, прошли в течение апреля в 50 регионах России....


03 May 2017

Международная олимпиада «Траектория будущего»

Студент Колледжа машиностроения и сервиса им. С. Орджоникидзе г.Каспийска Тагир Джабраилов представит Республику Дагестан на Международной олимпиаде «Траектория будущего» в Москве....


03 May 2017

Учащиеся школ ЦОДОУ ЗОЖ приняли участие в военно-спортивной игре «Победа»

Территориальный этап военно-спортивной игры «Победа», посвящённый 72-й годовщине Великой Победы, прошел в школах Центра по обслуживанию деятельности образовательных учреждений, расположенных в зонах отгонного животноводства....

персональныеданные.дети
Соцопрос

Как Вы относитесь к видеонаблюдению на ЕГЭ?

результаты всех голосований

Соцопрос

Видеокамеры не нужны, общественных наблюдателей и педагогов вполне достаточно?

результаты всех голосований

Соцопрос

Как Вы относитесь к процедуре проведения ЕГЭ?

результаты всех голосований

Соцопрос

Как Вы оцениваете организацию ЕГЭ там, где Вы (Ваш ребенок) сдавали экзамен?

результаты всех голосований

Соцопрос

С какими нарушениями Вам пришлось столкнуться на ЕГЭ?

результаты всех голосований

Соцопрос

Изменилось ли Ваше отношение к ЕГЭ после сдачи экзаменов?

результаты всех голосований

Соцопрос

Достаточно ли серьезны меры, принимаемые к нарушителям ЕГЭ

результаты всех голосований

Результаты прошлого голосования

Нравятся ли вам современные школьные учебники?

результаты всех голосований


Warning: include(_finish.inc): failed to open stream: No such file or directory in /var/www/dagschool/_footer.inc on line 40

Warning: include(): Failed opening '_finish.inc' for inclusion (include_path='.:/usr/share/php:/usr/share/pear') in /var/www/dagschool/_footer.inc on line 40