Главная страница » Новости »Открытая новость
Новости

2015

Декабрь

Ноябрь

Октябрь

Сентябрь

Август

Июль

Июнь

Май

Март

Февраль

Январь


Notice: Undefined offset: 0 in /var/www/dagschool/news_calendar.inc on line 74

13 Feb 2014

Письмо №661/01-18 от 13 февраля 2014 г.

                                                          Руководителям муниципальных 
                                                     органов управления образованием

В связи с трагическими событиями, произошедшими в московской школе №263, обращаем Ваше внимание на необходимость повышения уровня психологической подготовки учителей, анализа работы социально-педагогической службы образовательных организаций.
Министерством образования и науки Республики Дагестан в результате анализа информации, полученной как из органов управления образованием муниципальных районов, так и непосредственно от педагогов-психологов образовательных учреждений установлено, что во многих образовательных учреждениях имеют место факты:
- неэффективного использования рабочего времени педагога-психолога без учета существующих нормативных документов, регламентирующих его деятельность;
-отсутствия у педагогов-психологов возможности постоянного и систематического повышения своей профессиональной компетенции, что приводит к снижению эффективности их деятельности в образовательных учреждениях различных типов и видов;
- необоснованного выведения педагогов-психологов из числа работников, которым выплачивается стимулирующая заработная плата.
В последнее время в районах сокращаются штаты педагогов-психологов и социальных педагогов в связи с отсутствием финансовых средств (Карабудахкентский, Ахвахский, Цунтинский районы).
Обращаем Ваше внимание на то, что в условиях нынешнего проблемного состояния среды социализации детей и подростков, когда развитие воспитания в системе образования в России стало приоритетным, оснований для сокращения данных должностей нет. Поручаем Вам изыскать возможности для дальнейшей реализации приказа Минобразования России №574 от 18.10.1999г., в котором рекомендовано введение в образовательных учреждениях должности социального педагога и педагога-психолога.
При существующей организации деятельности педагога-психолога происходит его быстрая профессиональная дисквалификация как специалиста, отмечается заметная текучесть кадров педагогов-психологов.
Исходя из вышеизложенного, Министерством образования и науки РД направлено письмо №552/01-18 от 29 февраля 2012 г.«Об эффективности использования рабочего времени педагога-психолога», в котором руководителям государственных и муниципальных образовательных учреждений рекомендовано руководствоваться приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 марта 2006 г. № 69 «Об особенностях режима рабочего времени и отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений» и инструктивным письмом от 24.12.2001 г. № 29/1886-6 «Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения».
Кроме того, на сайте Минобрнауки РД размещены:
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 27 марта 2006 г. № 69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений»;
- Инструктивное письмо от 24.12.2001 г. № 29/1886-6 «Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения»;
- Методические рекомендации по новой системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Республики Дагестан.
В целях совершенствования нормативных правовых документов, регулирующих деятельность службы практической психологии в системе образования Республики Дагестан издан приказ №9 от 10 января 2014 г. «Об утверждении базового компонента деятельности педагога-психолога».
В образовательных учреждениях Республики Дагестан проводится определенная работа по оказанию психологической помощи учащимся. Для оказания помощи детям в образовательных учреждениях республики работают 1189 психологов (в прошлом году - 1225) и 1013 социальных педагогов (в прошлом году - 1033). Детям и подросткам оказывается психологическая помощь, проводятся консультации, индивидуальные и групповые занятия и тренинги по реабилитации несовершеннолетних, коррекционная работа.
Во всех школах функционируют телефоны доверия, оформлены информационные стенды для детей и родителей.
В образовательных учреждениях республики с целью широкого распространения информации о деятельности телефонов доверия в детской и подростковой аудитории проведены следующие мероприятия:
- освещение Международного дня Детского телефона доверия в СМИ;
- выступления инспекторов по охране детства;
- размещение информации на сайтах образовательных учреждений республики;
- проведение урока-тренинга и анкетирования в образовательных учреждениях;
- дни бесплатного доступа на объекты культуры и отдыха детей: парки, музеи, кукольный театр;
- детский конкурс на лучшую историю «Как мне помог телефон доверия».
Учитывая важность социально-педагогической службы в профилактике вышеуказанных трагических случаев, рекомендуем руководителям образовательных учреждений:
-обсудить ситуацию во всех образовательных учреждениях на педагогических советах и родительских собраниях;
-ориентировать деятельность классных руководителей, педагогов-психологов в образовательных учреждениях на необходимость изучения проблем семьи, подростковой и молодежной среды;
-организовать психолого-педагогическую и методическую поддержку повышения профессионального мастерства классных руководителей в формировании знаний об особенностях психического, физического и интеллектуального развития детей и подростков, умения конструктивного общения и разрешения конфликтов;
-организовать здоровьесберегающую деятельность в образовательных учреждениях с учетом мероприятий, направленных на сохранение психического и социального здоровья детей;
-включить данные вопросы в тематику заседаний педагогических советов, методических объединений классных руководителей, родительского всеобуча;
-обеспечить в ОУ доступность информации для учащихся и родителей о деятельности и режиме работы психолого-педагогических, медико-социальных служб, кризисных центров помощи семье и детям ОУ и муниципальных образований;
-разместить номера телефонов доверия на информационных стендах, в местах проведения массовых мероприятий с участием детей и подростков.



Первый заместитель министра                                 Ш.Алиев



Исп.: Абдулбасирова Р.М.,
тел.: (8722) 67-84-71

Новости

03 May 2017

Всероссийская акция «100 баллов для победы» прошла в 50 регионах страны

Мероприятия в рамках Всероссийской акции «100 баллов для победы», призванной помочь старшеклассникам подготовиться к единым государственным экзаменам, прошли в течение апреля в 50 регионах России....


03 May 2017

Международная олимпиада «Траектория будущего»

Студент Колледжа машиностроения и сервиса им. С. Орджоникидзе г.Каспийска Тагир Джабраилов представит Республику Дагестан на Международной олимпиаде «Траектория будущего» в Москве....


03 May 2017

Учащиеся школ ЦОДОУ ЗОЖ приняли участие в военно-спортивной игре «Победа»

Территориальный этап военно-спортивной игры «Победа», посвящённый 72-й годовщине Великой Победы, прошел в школах Центра по обслуживанию деятельности образовательных учреждений, расположенных в зонах отгонного животноводства....

персональныеданные.дети
Соцопрос

Как Вы относитесь к видеонаблюдению на ЕГЭ?

результаты всех голосований

Соцопрос

Видеокамеры не нужны, общественных наблюдателей и педагогов вполне достаточно?

результаты всех голосований

Соцопрос

Как Вы относитесь к процедуре проведения ЕГЭ?

результаты всех голосований

Соцопрос

Как Вы оцениваете организацию ЕГЭ там, где Вы (Ваш ребенок) сдавали экзамен?

результаты всех голосований

Соцопрос

С какими нарушениями Вам пришлось столкнуться на ЕГЭ?

результаты всех голосований

Соцопрос

Изменилось ли Ваше отношение к ЕГЭ после сдачи экзаменов?

результаты всех голосований

Соцопрос

Достаточно ли серьезны меры, принимаемые к нарушителям ЕГЭ

результаты всех голосований

Результаты прошлого голосования

Нравятся ли вам современные школьные учебники?

результаты всех голосований


Warning: include(_finish.inc): failed to open stream: No such file or directory in /var/www/dagschool/_footer.inc on line 40

Warning: include(): Failed opening '_finish.inc' for inclusion (include_path='.:/usr/share/php:/usr/share/pear') in /var/www/dagschool/_footer.inc on line 40